100 premiers jours du gouvernement : plusieurs projets mis en oeuvre

La fédération des managers des collèges privés est heureuse qu’il n’y ait plus de paiements en suspens. « Nous sommes satisfaits des premiers 100 jours du gouvernement, puisqu’en l’espace de deux à trois semaines, nous avons obtenu l’argent qui nous était dû. Et des travaux en suspens sont en cours de réalisation pour le bien-être des élèves... »

Le manager du Labourdonnais College de Vallée-des-Prêtres est aussi satisfait des nouvelles conditions d’embauche pour les enseignants. « Nous pouvons maintenant embaucher des personnes ayant un degré, en attendant qu’ils complètent leurs cours. C’est une bonne chose. Pas plus tard que mercredi, j’ai pu employer un enseignant d’IT… »

Il ajoute qu’il y a un changement au niveau des ‘bus pass’, puisque les élèves qui n’ont pas encore obtenu ce document, peuvent voyager avec un ‘bus pass’ temporaire. 

Houmayoun Soobadar, souhaite toutefois, qu’il y ait un directeur à la tête de la Private Secondary Education Authority (PSEA) au plus vite, dans l’intérêt des élèves des collèges privés. 

Arvind Bhojun, président de l’Union of Private Secondary Employees Union (UPSEE), reconnaît qu’il y a eu des réalisations durant les 100 premiers jours du gouvernement. Il évoque la réintroduction des trois credits et dans certains cas de deux credits pour passer en Grade 12. Selon Arvind Bhojun, c’est l’occasion pour davantage d’élèves de passer en classe supérieure et d’avoir la possibilité de passer le Higher School Certificate. 

Le président cite aussi le remplacement l’Extended Programme par le Foundation Programme in Literacy, Numeracy and Skills (FPLNS). Les enseignants, les parents et les élèves accueillent ce changement. Selon lui, ces derniers sont heureux de se rendre à l’école. 

Toutefois, il y a des difficultés dans la mise en place de cette mesure. « Les élèves ont besoin de certains équipements, comme des crayons, des cahiers, etc. Beaucoup viennent de familles à problèmes et c’est important pour eux. »

Concernant l’introduction du Kreol Morisien en HSC et au niveau du FPLNS, Arvind Bhojun précise que la formation fait défaut et qu’il faut agir au plus vite dans l’intérêt des élèves. De plus, il souhaite que le nouveau ministre mette bon ordre au sein du board de la MEDCO et de la PSEA.

Progrès

Jotee Beenud, rectrice et membre exécutive de l’United Deputy Rectors and Rectors Union (UDRRU), fait observer que les éducateurs, les syndicats et les recteurs ont discuté des progrès et des défis dans le secteuren décembre 2024.

En avril, il y aura  les Assises de l’éducation. C’est une initiative qui vise à assurer la durabilité du secteur éducatif.

Des fonds supplémentaires ont été accordés au secteur éducatif pour la réparation des meubles et des infrastructures dans tous les établissements primaires et secondaires.

Les recteurs ont reçu Rs 20 000 pour les réparations mineures et les dépenses courantes.

Le ministre Mahend Gungapersad a visité plusieurs collèges avec des préposés du ministère pour résoudre les problèmes de stockage d’eau, des terrains de jeux et de climatisation, entre autres. Jotee Beenud note que de nombreux problèmes ont été résolus en quelques jours.

De plus, il y a eu un suivi rigoureux pour que les manuels scolaires soient disponibles pour les classes de Grades 7 à 9. Et, presque tous les livres étaient disponibles en janvier.

Jotee Beenud note que des efforts ont été déployés pour améliorer la qualité de l’environnement de travail. Et les écoles sont un meilleur endroit pour les élèves et le personnel.