Les dix-neuf jours de Vacation Leave auxquels ont droit les enseignants font l’objet de vives inquiétudes. La période demandée et le nombre de jours ont été remis en question dans certains cas, pour diverses raisons.
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Beeharry Panray, président de l’Education Officers Union, fait ressortir que dans certains cas, la raison avancée est « exigencies of service ». Le syndicaliste affirme que c’est une recommandation du Pay Research Bureau (PRB) « for purpose of rest » et que cela doit être respecté.
Vikash Ramdonnee, président de la Government Secondary School Teachers Union, estime, pour sa part, que les autorités doivent faire de leur mieux pour autoriser ce congé.
Pendant cette période de dix-neuf jours, le remplacement doit se faire par des Supply Teachers. C’est au ministère de trouver la bonne formule pour permettre aux enseignants d’en bénéficier », explique-t-il.
Ce congé est valide pendant le premier et le deuxième trimestre. Pour le troisième, il est accordé dans des cas exceptionnels.
Vikash Ramdonnee souhaiterait que le ministère de l’Éducation puisse aussi considérer des demandes de congé venant d’enseignants qui ont des enfants qui prennent part à des examens durant le troisième trimestre. « Nous nous occupons des enfants des autres. Ce serait aussi bien de considérer nos besoins pendant que nos enfants ont des examens », fait-il observer.
Par ailleurs, dans le cadre de la comptabilisation des présences, afin de bénéficier de la gratuité des examens, un recteur fait ressortir que ce n’est pas juste d’obliger les élèves à venir en classe et de comptabiliser leurs présences alors que les enseignants sont absents. Vikash Ramdonnee avance que des arrangements peuvent se faire pour éviter que les classes soient sans enseignants.
Un préposé du ministère souligne que le remplacement des enseignants est un exercice administratif. Les refus peuvent être traités au cas par cas.
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