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Dans les coulisses de la salle de classe connectée : l’avis des élèves

Saniyah Hossenbocus, Forest-Side SSS

Saniyah Hossenbocus

Sans aucun doute, dans notre époque ultra-connectée, les téléphones portables sont omniprésents parmi les étudiants et on ne peut pas l’ignorer. Ils ont plein d'avantages, comme avoir accès à une tonne d'infos en un clin d'œil et c’est une grande aide pour les devoirs et les projets. Et puis, il y a des applications comme Photomath qui rendent l'apprentissage fun et interactif. En plus, selon moi, pour les cours en ligne, c'est super pratique pour rester connecté. Ça permet aussi de garder le lien avec les amis et bosser ensemble.

Toutefois, il faut avouer que l'abus des portables peut également avoir son revers de médaille ? Déjà, ça peut nous distraire en classe, et maintenant, durant les cours, on peut passer à côté des notes importantes. Et puis, à force de rester sur les réseaux sociaux, on se retrouve souvent à ne rien faire de productif et à dormir à pas d'heure. En plus, il y a élèves qui profitent de la technologie pour tricher aux examens avec l’IA. 

Ensuite, l’utilisation excessive des portables peut nuire sur le mental et l'émotionnel des étudiants. D’ailleurs, une étude a montré que 2,7 % des élèves souffrent de troubles alimentaires à cause de la pression et des comparaisons constantes sur les réseaux sociaux. Une situation qui contribue à accroitre l'anxiété et à la baisse de l’estime de soi. Du coup, ça peut impacter la vie des jeunes en général et leurs résultats scolaires.

En gros, même si les portables sont très pratiques, à mon avis, il ne faut pas non plus en devenir accros. Il faut trouver le juste milieu pour qu’ils n’impactent pas l'apprentissage, la santé mentale et le bien-être des élèves.


Riya Riddhima Dwarka, MGSS Solferino

Riya Riddhima Dwarka

Notre génération est gouvernée par la technologie avec des enfants qui utilisent des portables dès leur plus jeune âge. Nous sommes nombreux à utiliser notre portable en classe. C’est pratique, car on dispose de toutes les infos à portée de main, n'importe quand, n'importe où. Par exemple, si un élève ne comprend pas un mot ou un chapitre, il suffit d’ouvrir Google pour avoir la réponse.  C'est pratique pour enrichir ses connaissances aussi et explorer plein de sujets différents, sans oublier les jeux éducatifs ou des sites comme Khan Academy qui sont là pour apprendre tout en s'amusant. C'est cool, surtout avec leurs visuels fun et tout.

Toutefois, je suis consciente que c’est à double tranchant. Avec l'intelligence artificielle et Chat GPT qui montent en puissance, les élèves se tournent vers eux pour écrire leur rédaction, mais ça tue totalement l'originalité et les notes obtenues ne reflètent pas leurs réelles compétences. Ensuite, internet regorge d’informations, mais parmi ces dernières, on retrouve certaines qui sont  inappropriées aux enfants, ce qui peut laisser des traces sur eux à long terme. De plus, à force d’utiliser les portables depuis aux tout-petits, ces derniers deviennent carrément accros et négligent leurs devoirs pour des jeux ou des vidéos sur YouTube. Cela peut même avoir un impact sur leur vision, avec des cas de port de lunettes de plus en plus précoces.

Je pense que les parents pourraient limiter le temps que leurs petits passent devant les écrans, histoire d'éviter l'accoutumance dès le plus jeune âge. En outre, ils pourraient jeter un œil à ce qu'ils regardent, pour éviter les trucs pas adaptés à leur âge. Quant aux enseignants, ils pourraient utiliser des applis ou des sites pour détecter si le travail d'un élève a été fait par une IA, ainsi, les notes reflèteraient vraiment leurs compétences.


Marie Amy Rachel Ayacooty, Gaëtan Raynal State College 

Marie Amy Rachel Ayacooty

À mon avis, dans les salles de classe, les portables sont devenus plus qu’un simple outil, c'est carrément une extension de notre identité, surtout pour les jeunes. Mais derrière cette connectivité et l'accès facile aux infos, il y a des questions qui se posent, notamment les implications de cette révolution technologique. Les portables, c'est comme une porte ouverte sur une mine d’informations et ils permettent aux élèves de creuser leurs connaissances et de rester curieux. Et puis, les cours en ligne, c'est un vrai « game changer » avec une flexibilité inégalée pour apprendre. En plus, les moments de détente sur les portables offrent un véritable répit, voire une pause bien méritée dans le stress des études.

Cependant, il ne faut pas se voiler la face, cette vie connectée pose aussi des défis. L’utilisation excessive de l'intelligence artificielle peut saper les capacités mentales des jeunes. Ça peut les empêcher de penser par eux-mêmes, de manière autonome et critique. De plus, la dépendance aux portables peut les couper des autres, les isoler et affaiblir les compétences sociales qui sont très importantes pour la vie de tous les jours.

C'est là qu'on se pose la question : est-ce que les portables sont un moyen de liberté ou juste une chaîne digitale de plus ? Alors que, nous les jeunes, nous tentons de naviguer dans ce paysage super compliqué, il nous faut trouver un équilibre entre les aspects cools de la high-tech et les pièges de l'accoutumance. Parce que derrière ces écrans lumineux, il y a toute une génération avec ses rêves et ses ambitions, qui sont carrément façonnés par la puissance de la technologie.


Haashir Khedun, Queen Elizabeth College

Haashir Khedun

Premièrement, le portable est pratique pour se parler entre nous, avec les enseignants et les enseignants. D’ailleurs, son utilité a été indéniable pendant la Covid-19, car il a permis à ne pas décrocher des études. Avec les diverses applications comme Instagram, TikTok, WhatsApp, il est facile de rencontrer d'autres jeunes. Cependant, il ne faut pas se leurrer. Le portable peut aussi avoir des effets néfastes sur la santé des adolescents, tant physique que mentale. Les réseaux sociaux, c'est comme une drogue pour certains. Ils peuvent passer des heures à scroller sur leur « Pour toi » sur TikTok ou Instagram et susceptibles de souffrir de maux de tête, de douleurs aux yeux et à long terme, leur vue peut être affectée. Au final, l’utilisation excessive des portables a des conséquences, et pas des moindres.

Je constate que les jeunes deviennent carrément accros, à tel point qu’ils ne peuvent pas s'en passer plus d'une journée. À la longue, cela devient une vraie dépendance. De surcroit, leurs résultats scolaires en prennent un coup. Et puis, avec toutes ces intelligences artificielles qui font leurs devoirs à leur place, cela encourage de mauvaises habitudes. Il est sûr que le portable est super important pour les élèves, mais c'est à eux de gérer, pour éviter qu'ils ne causent des problèmes.

Stress et dépendance

« Le smartphone est tellement présent dans nos vies que nous développons en réponse une certaine dépendance comportementale. Des études ont établi les effets des smartphones sur la dopamine, substance chimique du cerveau qui nous aide à créer des habitudes et des dépendances. Les téléphones mobiles d’aujourd’hui sont d’ailleurs conçus de manière à ce qu’on ne puisse plus s’en passer et il en va de même pour les applications.

Les scientifiques se sont penchés sur les taux de production de cortisol dans l’organisme. Cette hormone est différente de la dopamine, puisqu’elle caractérise le stress. Et sa libération s’accompagne d’effets physiologiques bien plus alarmants : pics de pression artérielle, de fréquence cardiaque et de glycémie, censés nous aider à réagir et à survivre face à de graves menaces physiques ».
(Source Internet)

 

 

 

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